Deutsch

Im Fach Deutsch orientieren wir uns am Kernlernplan Deutsch für das Land NRW und unserem daraus resultierenden schulinternen Lehrplan. Auch unser Lehrbuch orientiert sich an diesen Vorgaben. Gleichzeitig ist unser Lehrbuch inklusiv, das heißt, dass unterschiedliche Anforderungsniveaus angeboten werden, und sprachsensibel.

Neben diesen beiden Schwerpunkten liegt uns, der Fachschaft Deutsch, das Lesen am Herzen. Dies wird im Deutschunterricht immer wieder an verschiedenen Lerninhalten deutlich. So ist es mittlerweile schon eine langjährige Tradition, dass sich der Jahrgang 5 mit seinen Deutschlehrerinnen/Deutschlehrern gemeinsam zum Welttag des Buches das eigens dafür geschriebene Buch im Buchladen am neuen Markt abholt, um es dann gemeinsam zu lesen und zu bearbeiten. Im Schuljahr 2024/2025 fand sogar unsere erste Lesenacht statt.

Eine ebenso langjährige Tradition ist die Buchwoche in Jahrgang 6. In der Buchwoche lesen alle Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs ein individuell ausgewähltes Buch und bearbeiten dann parallel eine ganze Woche, in allen Fächern, die gestellten Aufgaben. Rund um die Buchwoche, manchmal direkt in der Woche, manchmal aber auch etwas später, nehmen die Schüler des sechsten Jahrgangs auch an einer Lesung teil, in der sie einen echten Autor kennenlernen können und diesem Fragen stellen können zu seinem Buch, aber auch zu seinem Leben und seiner Arbeit. Ebenfalls in Jahrgang 6 nehmen wir regelmäßig am Vorlesewettbewerb der Stiftung Buchkultur und Leseförderung des Börsenvereines des Deutschen Buchhandels teil. Für den Vorlesewettbewerb ermittelt jede sechste Klasse ihren Klassensieger und die Jahrgangsstufe aus den Klassensiegern unseren Schulsieger, der dann an der nächsten Runde teilnehmen darf.

Auch in den folgenden Jahrgängen wird Wert darauf gelegt, nach Möglichkeit in jedem Jahrgang eine Lektüre zu lesen. So liest beispielsweise der aktuelle Jahrgang 10 „Romeo und Julia“ von Shakespeare und fertigt dazu ein Lesetagebuch an.